家長將寶貝送到幼兒園希望自己的寶貝健康、快樂的成長，但是，近年來，幼兒園內(nèi)的傷害事故較多地見諸報端，家長不僅疑惑，寶貝在幼兒園安全嗎？如果自家的寶貝遭遇了這樣的意外，應(yīng)該由誰來負責(zé)呢？

    我們下面通過一些具體的案例，幫助家長了解一些常見的幼兒園傷害事故以及責(zé)任歸屬問題，希望能對您的疑惑有所幫助。

    案例一

    洋洋和壯壯都是幼兒園大班的小朋友。一天，在幼兒園戶外活動時，洋洋和壯壯都選擇了跳繩，剛開始兩人還各自跳各自的?？墒菦]過多久，他倆就開始拿著跳繩你打我，我打你，練起了“武功”。忽然，意外就在一瞬間發(fā)生了，壯壯掄起跳繩時，一只手柄從手中脫落直飛出去，擊中洋洋的眼部

    對于壯壯對洋洋造成的傷害，按照《民法通則》規(guī)定，作為壯壯監(jiān)護人壯壯的父母理應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。同時按照最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行（中華人民共和國民法通則）若干問題的意見（試行）》第160條規(guī)定：“在幼兒園學(xué)習(xí)或生活的無民事行為能力人，受到傷害或者給他人造成損害，單位有過錯的，可以責(zé)令這些單位賠償。本案例中老師管理不夠全面，導(dǎo)致傷害事故發(fā)生，幼兒園有過錯，應(yīng)適當(dāng)給予賠償。

    案例二

    戶外活動的時候，豆豆和其他小朋友在操場上互相追逐著，在沒有任何障礙物和別人推擠的情況下，豆豆摔倒在地，造成豆豆下頜處摔裂，縫合3針。

    這種情況一般都是由于意外引起的，但是在責(zé)任歸屬上有兩種情況。

    第一種情況，幼兒園的老師在場，豆豆的活動在老師的視線范圍內(nèi)，也就是說，老師看到了豆豆摔倒的全過程。這種情況老師和幼兒園都沒有責(zé)任，屬于意外事故。因為寶貝在活動中很難對自己的行為進行有效的控制，活動時不小心絆倒，相互之間碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。

    第二種情況，幼兒園的老師不在場，根本不知道事故發(fā)生的情況。這種情況老師是有責(zé)任的，因為《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定了教師在正常的教學(xué)活動時間里，不能出現(xiàn)不請假而離崗、請人代崗的現(xiàn)象。教師如果在應(yīng)在崗期間不在崗，未能了解事故發(fā)生的情況，出現(xiàn)事故沒有采取有力措施進行搶救，不及時匯報，都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

    案例三

    在幼兒園活動的時候，多多在秋千上高興地蕩來蕩去，幾名小朋友也熱心地后面推他，可是忽然之間，秋千的一側(cè)鐵鏈發(fā)生斷裂，多多從秋千上跌下，造成右腿骨折。

    多多所受到的傷害是由于幼兒園的玩具年久失修，幼兒園未及時更換已經(jīng)陳舊老化的器械，形成事故隱患，同時，教師又未發(fā)現(xiàn)存在的問題，所以發(fā)生事故。這種情況幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！吨腥A人民共和國教育法》第26條、第73條，《未成年人保護法》第16條、第52條明確規(guī)定，幼兒園建筑物和其他設(shè)施要符合標準，保證幼兒在校內(nèi)的人身安全。如果明知校舍或其他設(shè)施有危險而不采取措施，造成人員重大傷亡的，將依法追究直接責(zé)任人員的刑事責(zé)任。發(fā)現(xiàn)幼兒園的教學(xué)設(shè)施存在的安全隱患時，要及時匯報，讓幼兒遠離危險設(shè)施，避免幼兒在危險的環(huán)境中活動。

    案例四

    4歲的天天剛從外地到北京，上幼兒園的第一天，天天和小朋友們跟著老師在幼兒園里的小花園里“找春天”，訓(xùn)練有素的其他小朋友聽到老師集合的口令，都隨老師返回了班里，而天天看幼兒園的大門是開著的，就趁老師沒有注意，離開了幼兒園，自己回家了。

    幸運的是天天家離幼兒園很近，天天回家時家里還有人。
  
    像天天這種情況屬于幼兒走失的事故，幸運的是沒有造成嚴重的后果。幼兒走失屬幼兒園嚴重事故，這是由于幼兒園管理的失誤，是幼兒園未盡看管之職造成的。幼兒在幼兒園期間（指幼兒從踏入幼兒園門到離開幼兒園這段時間），教師應(yīng)該像家長一樣看管幼兒。幼兒離園必須經(jīng)教師同意，或者幼兒家長的許可。

    幼兒被他人接走、外來人員侵入、幼兒園組織的校外活動引發(fā)事故等情況都屬于幼兒園的責(zé)任事故，幼兒園要負相應(yīng)的責(zé)任。

    案例五

    輝輝因為好動、淘氣被老師罰站在小椅子上，結(jié)果輝輝不慎從小椅子上跌下摔傷，家長為此和幼兒園發(fā)生爭執(zhí)。幼兒園認為是輝輝自己摔傷的，而家長認為，是由于教師對孩子進行體罰造成孩子受傷，幼兒園負有不可推卸的責(zé)任。

    這種情況完全是幼兒園的責(zé)任。因為教師因故意行為造成幼兒傷害的，法律有相應(yīng)的責(zé)任規(guī)定。《未成年人保護法》明確規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年幼兒和兒童實施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴重的，其所在單位或者上級行政機關(guān)給予行政處分。”《〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施細則》第42條進一步指出：“對體罰幼兒情節(jié)嚴重，違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》的，由公安機關(guān)給予行政處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！?/P>

    Tips事故發(fā)生后幼兒園的責(zé)任

    為了防止幼兒在事故發(fā)生后，因不能及時得到照料而使所受到的損害擴大，幼兒園有責(zé)任在事故發(fā)生后，對幼兒進行必要的照顧、保護、并即刻通知幼兒家長或監(jiān)護人。幼兒園要主動與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得家長的支持和配合。因疏于通知所引發(fā)的事故，幼兒園要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

    避免幼兒園傷害事故從預(yù)防開始

    現(xiàn)在的大多數(shù)家長都只有一個寶貝，寶貝的受傷是家長無論無何都難于接受的。而幼兒園也不愿意出現(xiàn)安全事故。在爭論幼兒園事故孰是孰非的話題時，多少有些無奈。

    其實，無論家長還是幼兒園都應(yīng)該將預(yù)防事故的發(fā)生作為根本，讓事故盡可能少靠近我們的寶貝。我們家長可以從以下幾方面做起。

    1家長自身要重視寶貝的安全

    在幼兒園的傷害事故中，有些案例反映出家長對幼兒安全的忽視。例如：有的家長送孩子上幼兒園，根本不將孩子送到老師的手中，而是送到幼兒園門口就離開；孩子在家長的看護下在幼兒園玩大型玩具時，明顯的危險動作家長卻不阻止……這些都會造成孩子受傷，最重要的是孩子沒有安全的意識。其實，要讓孩子注意安全，家長首先要重視。

    2將安全作為選擇幼兒園的重要條件

    現(xiàn)在一提到寶貝選擇幼兒園，家長首先想到的就是幼兒園能讓寶貝學(xué)到多少東西，很少聽到有家長將安全作為選擇幼兒園的重要衡量指標的。其實，幼兒園的安全、寶貝的身體健康是最重要的。

    選擇幼兒園可以看它是否可能地在細節(jié)之處考慮到保障孩子的安全，如幼兒園的戶外場地的地面是否平整、玩具是否安全；幼兒園是否有嚴格的接送制度；教師在孩子活動時是否仔細照顧孩子……

    3加強對寶貝身體的訓(xùn)練

    許多時候?qū)氊惖囊馔馐軅怯捎诖髣幼靼l(fā)展不協(xié)調(diào)造成的，為了避免寶貝受傷而減少或避免寶貝參加運動是得不償失的。只有讓寶貝更靈活、協(xié)調(diào)、強壯，才是預(yù)防寶貝受傷的好辦法。

    家長可以經(jīng)常帶孩子到戶外玩各種體育游戲，鍛煉寶貝跑、跳、鉆、爬等動作，還可以帶一些寶貝喜歡的器械，如：皮球、自行車、跳繩、沙包等，和寶貝一起玩，同時交給寶貝玩這些器械的注意事項。

    4在日常生活中對寶貝進行安全教育

    寶貝的安全意識不是一朝一夕就可以形成的，這需要在日常生活中不斷學(xué)習(xí)、練習(xí)。首先，要讓寶貝知道哪些事是可以做的，哪些事是不能做的；哪些地方是安全的，能去，哪些地方是危險的，不能去；遠離手持危險物品的同伴……

    寶貝的安全需要家長悉心的守護，也需要家長循循善誘的教育。

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